El ciclo de coloquios «Dialomática» de la Dirección de Educación de la Corporación de Desarrollo Social de la I. Municipalidad de Providencia continúa con su programa de encuentros con jóvenes de enseñanza media. En esta oportunidad asistieron alumnos destacados de Liceos de Santiago a compartir una jornada de discusión respecto del uso de la matemática en su futuro laboral, la que fue desarrollado en el Liceo Pedro Alessandri de la comuna de Providencia. El encuentro se centró específicamente en el uso de las ecuaciones y su utilidad en las matemáticas del trabajo, los ponentes aportaron ejemplos de uso concreto de las ecuaciones lineales y multilineales que se enseñan en enseñanza media a casos concretos de estudio y análisis de mercado empleados en el mundo laboral y enseñaron a los alumnos participantes la diferencia y uso entre ecuaciones comunes y ecuaciones estructurales, un tipo especial de uso de las ecuaciones utilizado para estudiar y medir las ideas sociales y de las personas, como la felicidad, la lealtad, la calidad, la eficiencia, y especialmente analizaron un estudio realizado fuera de Chile sobre el bulling en centros de educación secundaria, en donde se empleó un sistema de estas ecuaciones para demostrar hipótesis.

Uso de las ecuaciones estructurales

Otro caso estudiado fue el por qué los alumnos encuentran que la matemática es difícil y recurrentemente tienden a esquivarla, la ecuación empelada para eso consideró las siguientes variables:

• EL esquema de razonamiento formal
• Predisposición desfavorable a tareas matemáticas

De esta manera, los alumnos pudieron conversar con los especialistas y realizar asociaciones entre los estudios profesionales que usan ecuaciones y los principios y ejercicios de las ecuaciones que a diario aprenden en sus liceos.