"Efecto de pseudomodelos en la eficacia de intervenciones sociales en parentabilidad positiva en familias vulnerables"
La parentabilidad positiva se refiere “al comportamiento de los padres fundamentado en el interés superior del niño, que cuida, desarrolla sus capacidades, no es violento y ofrece reconocimiento y orientación que incluyen el establecimiento de límites que permiten el pleno desarrollo del niño”.
El modelo de investigación considera variables conforme a recomendaciones de parentalidad positiva emanadas de la Recomendación 19 del Comité de Ministros del Consejo de Europa (2006).
[Council of Europe (2006). Document: Recommendation Rec19 of the Committee of Ministers to member states on policy to support positive parenting. Adopted by the Committee of Ministers on 13 December 2006 at the 983rd meeting of the Ministers’ Deputies]
UNIDAD DE ESTUDIO: Profesionales de servicio social con en actividad en trabajo con menores y familias vulnerables.
Proceso Captura de Datos (entrevistas, encuestas, otros)
Si deseas participar de este estudio contáctanos mediante email o teléfono, responderemos todas tus dudas; te contaremos de las características del estudio y si calificas dentro del grupo objetivo que se requiere.
Day 01 / November 5
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9:00 am / FULL JORNADAS / 09:00 pm
INICIA: Lunes 20 Julio 2021 | FINALIZA: Viernes 05 Diciembre 2021