Síntesis del Estudio: Se ensayó un modelo de evaluación para el control y seguimiento de las acciones de formación y capacitación que las instituciones públicas ejecutan según presupuesto de la Nación. Es el único modelo existente en la actualidad que permite cuantificar de manera confiable logros, avances y retrocesos en los procesos del área, particularmente porque utiliza un sistema de ecuaciones estructurales mediante un modelo matemático estadístico que demuestra las aseries de supuestos incluidos mediante los parámetros modelados en el sistema. Es un modelo metódico que se implementa en tres etapas excluyentes, siendo la última etapa la que aporta las cuantificaciones de resultados obtenidos.